教室里，阳光透过窗户斜斜地洒在讲台上，投影出一道温暖的光束，我正趴在课桌上，听着班主任李老师的话，手指不自觉地绞在一起，窗外的梧桐树在微风中轻轻摇曳，树影婆娑,仿佛在为我投下一片朦胧的影子。
"这次月考，班级平均分比上个月有所提升。"李老师的声音轻柔而有力，"但我也想提醒各位家长，要多关注孩子的心理变化。"教室里一片寂静，只有笔尖在纸上沙沙作响，我感觉自己的心跳也跟着李老师的话语节奏，时而快促,时而平静。
"最近我发现，有些同学在学习上遇到困难时，不是第一时间寻求帮助，而是选择独自承受。"李老师的话让我想起前几周，我在数学上遇到了一道难题，当时我独自思考了整整一晚，但解题思路却始终不清晰，第二天，我特意跑到办公室，向数学老师请教，老师耐心地为我梳理了解题思路，还告诉我，遇到困难时及时寻求帮助,比自己一个人硬撑要好得多。
"家长会后，我会抽时间与每位家长沟通孩子的学习情况。"李老师说，"如果家长有什么想说的，也可以随时找我。"我看着李老师略显疲惫的面容，突然意识到，我与父母之间的沟通从未像现在这样顺畅，记得上个月，我因为一次月考成绩不理想，与妈妈大吵一架，导致关系一度紧张，但自从李老师开始定期与我们沟通后，妈妈开始主动了解我的学校情况,不再像以前那样责备我。
"回家后，和父母多聊聊，了解他们对我的期望。"李老师的话让我想起父母对我的期望，也让我开始反思自己，我开始主动与父母沟通，不再像以前那样默默承受，我发现，父母的期望并非全是严厉的要求,更多的是希望我能健康快乐地成长。
放学后，我站在教室门口，望着黑板上家长会的记录，记录上有一行字："成长的路上，我们都是并肩的小朋友。"这句话像一颗种子，在我的心里生根发芽，我开始重新审视自己的学习方法，不再一味追求速度，而是注重理解；我开始与同学建立良好的学习小组，互相帮助；我开始与父母保持良好的沟通,倾听他们的期望。
窗外的梧桐树依然在风中摇曳，但此刻，我的心却不再为 worry，家长会后的感悟告诉我，成长的路上,我们都是并肩的小朋友。
