我读到了一篇关于交流的日记,标题叫《在交流中成长的日记》,读完之后,我深受启发,决定也要写一篇关于交流的日记,记录下自己在交流中成长的点滴。
在我们的日常生活中,交流无处不在,无论是和朋友聊天、和家人沟通,还是和老师、同学交流,交流都是我们获取知识、表达思想、建立友谊的重要方式,有时候我们可能会觉得交流是一件枯燥的事情,甚至有时候会因为意见不合而产生矛盾,通过一次又一次的交流经历,我逐渐体会到了交流的重要性和价值。
第一次难忘的交流经历
记得上个月,我和班上的同学小明一起参加了一个学校的社团活动,活动是关于如何更好地与人沟通的,在活动中,我们学习了很多关于交流的技巧,比如如何倾听对方、如何表达自己的想法、如何避免冲突等等,有一堂课特别让我印象深刻。
那天,老师让我们分组讨论一个话题:“你最近有没有遇到过一个让你感到困惑的交流场景?”我们小组讨论了大约10分钟,每个人都分享了自己的经历,我分享了一个故事:有一次,我和小红在公交车上发生了一点争执,当时,我们都在讨论如何更好地与人交流,结果小红突然说了一句让我感到困惑的话:“你为什么不能像我一样直接表达你的想法呢?”我一时语塞,不知道该如何回应。
小红的话让我感到有些困惑,因为我一直认为交流就是把心里的想法说出来,不需要过多的解释,小红的话让我开始思考:也许我并不是在表达我的想法,而是在表达我的情绪?也许我需要学会倾听,而不是急于表达自己的观点。
第二次交流经历
在老师的鼓励下,我决定尝试改变自己的交流方式,我开始注意观察周围人的交流方式,尝试理解和接纳他人的观点,在和朋友聊天时,我会先倾听对方的想法,然后再表达自己的观点;在和家人沟通时,我会先询问对方的感受,然后再提出自己的建议。
有一次,我和妈妈讨论家庭作业的事情,当时,我正在写一篇关于交流的作文,遇到了一些困难,妈妈先问:“你最近在写什么作业呀?”我回答说:“我在写一篇关于交流的日记。”妈妈接着问:“为什么要写关于交流的日记呀?”我解释说:“我想通过写日记来记录自己在交流中的成长。”妈妈听后,微笑着问:“那你在交流中遇到了什么困难吗?”我告诉妈妈,我在和小红的交流中遇到了一些困惑,不知道该如何表达自己的想法。
妈妈听后,没有直接批评我,而是说:“孩子,交流是双向的,不是单向的表达,我们需要学会倾听,而不是急于表达自己的观点。”妈妈的话让我深受启发,我开始尝试在交流中多倾听,少表达,从而更好地理解他人的想法。
第三次交流经历
通过前两次的交流经历,我逐渐意识到,交流不仅仅是表达自己的想法,更是理解他人的想法,我开始更加注重在交流中倾听他人的感受和观点。
有一次,我和一个同学讨论一个数学问题,我们讨论了很长时间,但是却始终没有找到正确的答案,就在我们快要放弃的时候,老师走过来,问我们:“你们在交流中遇到了什么困难吗?”我们异口同声地说:“我们总是觉得自己的方法是对的,但是却不知道为什么答案不对。”老师听后,微笑着告诉我们:“交流不仅仅是找到正确的答案,更是通过交流找到解决问题的方法,我们需要多听取他人的意见,才能找到更好的解决办法。”
通过这三次交流经历,我深刻体会到了交流的重要性和价值,交流不仅仅是表达自己的想法,更是理解他人的想法,建立友谊,增进理解,在交流中,我们可能会遇到一些困难,比如表达不清、意见不合等等,但是通过交流,我们可以学会倾听、学会理解、学会包容,从而实现共同进步。
交流是一门艺术,需要我们不断学习和实践,通过这次交流日记的经历,我更加明白了交流的重要性,并且也更加愿意在日常生活中进行交流,与他人建立更深厚的友谊,我相信,只要我们愿意多交流,多倾听,就一定能够在交流中不断成长,实现自我价值。
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