我从书包里拿出抹布和清水，开始认真地擦拭玻璃，雨点不停地打在玻璃上，水珠在玻璃上滚动，像是无数颗泪珠在玻璃上滑行，我握着抹布，轻轻地来回擦拭,生怕擦伤了玻璃。
突然，我的视线被一个特别的“小球”吸引住了，在水珠滚动的过程中，我发现了一个特别小的水滴，它正从玻璃边缘滚落，我屏住呼吸，看着这个水滴在空中画出一道优美的弧线,最终落在了教室的角落里。
这个发现让我兴奋极了，我决定继续观察这个“小球”的轨迹，我调整好位置，开始仔细观察，水滴在空中划过的轨迹像是一条优美的曲线，它的路径让我想起了抛物线的轨迹，我试着用数学的角度去分析它的运动轨迹，可是，当我真正计算起来，发现它的轨迹并不是标准的抛物线,而是被风速和气流影响的曲线。
我开始思考，如果在不同的风速下，这个小水滴的轨迹会有什么变化呢？我决定做一个实验，用吹风机的不同档位吹气，观察水滴的轨迹变化，结果发现，当风速较小时，水滴的轨迹较为平缓；当风速增大时，轨迹变得更为陡峭，这让我想起了物理学中的流体力学原理,原来生活中的这些现象都蕴含着深刻的科学道理。
擦完玻璃后，我站在原地，望着窗外的天空，心里充满了成就感，这个看似简单的过程，实际上充满了科学的奥秘，我突然意识到，生活中的许多事情，如果我们能够保持好奇心，深入观察,就会发现其中的趣味和意义。
从那以后，我开始用更细致的眼光看待生活中的每一个细节，擦玻璃的过程，不仅让我学会了如何保持教室的整洁，也让我体会到了科学的美，生活中的每一个瞬间，都可能隐藏着一个有趣的故事，只要我们愿意用心去观察,就一定能够发现其中的奥秘。
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