我第一次参加了一个叫做“公祭日”的活动，这个活动让我想起了许多关于历史的回忆，也让我更加珍惜和平与发展的今天。
公祭日的由来,我并不太清楚，但我知道，这一天是为了纪念那些为国家的独立和自由而牺牲的英雄们，当我们站在教室里，看着黑板上那个刺眼的日期时，我的心情既紧张又兴奋，紧张是因为这是我第一次参加这样的活动，兴奋是因为我希望能用自己的方式表达对先烈们的敬意。
活动开始时,老师给我们播放了一段关于历史的视频，视频中，同学们都在认真地做笔记，有的还举起了手，我注意到，有些同学显得特别兴奋，而有些同学则显得有些沉默，这让我开始思考：为什么有些同学会对历史如此感兴趣，而有些同学却感到冷漠？也许这就是所谓的“历史 illiteracy”吧。
老师让我们分享一些关于历史的感想,我举起了手，但老师没有叫到我，我感到有些尴尬，但同时也感到自豪，毕竟，我并不是第一个举手的人，从那以后，我开始认真听讲，生怕自己被点到。
到了活动当天,教室里充满了紧张的气氛，当老师宣布要进行公祭日的纪念活动时，教室里响起了热烈的掌声，我看到同学们都坐得笔直，目光坚定地盯着讲台，我深吸了一口气，试图让自己平静下来。
当轮到我回答问题时,我的手开始发抖，我看到老师的目光扫过教室，似乎在寻找下一个被点到的人，我的心跳加速，手心开始出汗，我深吸了一口气，努力让自己保持冷静，当老师问起我关于历史的疑问时，我尽量用平和的语气回答，虽然我的回答并不完美，但老师似乎对我表现出了肯定。
活动结束后,我感到自己的心里有一块石头被移除了一样，虽然公祭日的活动并不轻松，但我收获了很多，我开始更加珍惜现在的生活，也更加理解那些为国家牺牲的英雄们。
这次公祭日的活动让我明白,历史并不是遥不可及的，它就在我们身边，影响着我们的今天和明天，通过这样的活动，我们不仅能够记住那些为国家牺牲的英雄们，还能更加珍惜和平与发展的今天。
公祭日的日记,不仅是一段关于历史的记忆，更是一段关于成长的回忆，它让我更加懂得，作为新时代的青年，我们有责任去传承和弘扬那些为国家牺牲的精神。
标签： 公祭日的日记公祭日的日记怎么写
