今天是我第一次尝试写一篇观察日记,心里既兴奋又紧张，观察日记是什么呢？老师说是要通过观察生活中的某个场景，记录自己的所见所闻，表达自己的感受，听起来挺简单的，但要写出新意，确实需要仔细思考。
一大早,我就站在教室门口，看着同学们陆续走进教室，阳光透过窗户洒在操场上，照得地面闪闪发亮，我决定从这里开始观察，我注意到操场上空无一人，只有几片零星的树叶在微风中轻轻摇曳，突然，我听到远处传来一阵鸟鸣，抬头一看，一只麻雀正站在树枝上，歪着头看着我，我赶紧低下头，假装没看见它，以免吓到它。
我开始观察周围的环境,操场的两边是教学楼，每层都有一排窗子，窗户间距离不大，阳光透过窗户洒在课桌上，形成细碎的光斑，我注意到有些同学在课间操时会在这里打打羽毛球，但今天似乎没有人来，我蹲下身，仔细观察地上的碎纸屑，发现有些是废书本，有些是包装纸，还有一些是餐巾纸，这些纸屑在阳光下闪闪发亮，像散落的星星。
突然,我听到身后传来一阵响动，回头一看，一只小猫正从教学楼的角落里优雅地走过，它的毛发在阳光下泛着金光，尾巴灵活地摆动着，我屏住呼吸，生怕惊扰了它，小猫似乎察觉到我的存在，它停下来，用圆圆的眼睛看着我，然后慢慢走过，我感觉自己的心跳也跟着小猫的节奏一起起伏，心里既紧张又兴奋。
放学后,我决定再观察一次校园，夕阳西下，操场上的影子拉得老长，我看到有几个同学在打篮球，他们的动作整齐划一，像一支训练有素的队伍，我跟在队伍后面，观察他们的投篮动作，有的同学投篮时手臂摆动很快，球像一道闪电一样穿过篮筐；有的同学则显得笨拙，球总是歪歪扭扭地掉进篮筐。
突然,我听到远处传来一阵狗叫声，循声望去，一只狗正从教学楼的后门跑出来，它看起来很健康，毛发油光发亮，尾巴高高翘起，我赶紧跑过去，想看看它是不是 familiar 的狗，但当我伸出手时，它突然停下来，用鼻子闻了闻我的手，然后摇着尾巴走开了，我站在原地，看着它离开的背影，心里涌起一股暖流。
通过这次观察日记,我不仅记录了校园里的各种场景，还感受到了自然和生命的美好，原来，生活中的每一个角落都隐藏着值得观察和记录的细节，只要我们用心观察，就能发现许多意想不到的事情，这次观察日记让我明白，观察不是被动地记录，而是主动地去发现和思考。
