一年级小学生写日记,开启快乐学习之旅,一年级小学生写日记的格式

admin 日记 3

每天早晨,我都会坐在书桌前,打开日记本,用小手认真地写着,这些日记本里,记录着我一天的所见所闻,是我最特别的“小本子”,写日记对我来说,就像是一扇窗户,让我看到了自己的成长和快乐。

记得第一天打开日记本的时候,我有点紧张,生怕写错字或者写错了内容,妈妈告诉我,日记本是用来记录每天发生的事情的,就像我的小老师一样教我,我开始认真地观察每天发生的事情,把看到的、听到的、想到的都写下来。

每天早上,我都会和妈妈一起床,发现地板上会洒下星星点点的灰尘,就像天上的星星掉下来一样有趣,我会用小本子把这些“星星”画下来,写上“今天我看到的灰尘像星星一样”,我会把这些“星星”贴在日记本的页面上,让它们成为我每天的“小助手”。

上学路上,我会观察路边的花花草草,听妈妈 talk about different things. I will write down what I see and hear in my diary. 这些小植物,像小星星一样,在阳光下闪闪发光,我会用小本子把这些小星星画下来,写上“今天我看到的花”,我会把这些小星星贴在日记本的页面上,让它们成为我每天的“小助手”。

在课堂上,老师会教我们认识各种动物和植物,我也会认真听讲,把老师讲的内容记下来,放学后,我会把这些知识用小本子记录下来,写成小故事或者小文章,我写了一篇关于小兔子的日记,描述了小兔子怎么吃草,怎么跑,怎么跳,老师说我的日记写得真好,我感到特别开心。

午餐时间,我会观察碗里的饭菜,看看有多少饭粒,有多少汤,还有菜的颜色和形状,我会把这些观察结果写下来,写成小故事或者小诗,我写了一篇关于米饭的日记,描述了米饭在阳光下闪闪发光的样子,老师说我的观察很细致,我感到特别自豪。

课间活动时,我和小伙伴们一起玩耍,会用小本子记录下我们的笑声和游戏的场景,我写了一篇关于捉迷藏的日记,描述了我和小伙伴们 hiding and searching的过程,这些日记让我感到特别快乐,因为它们记录了我和小伙伴们在一起的快乐时光。

晚上,我常常和妈妈一起听故事,我会把这些故事写下来,写成小故事或者小诗,我写了一篇关于小熊的故事,描述了小熊在森林里玩耍的情景,这些故事让我感到特别温暖,因为它们让我想起了妈妈讲的故事。

写日记对我来说,就像是一扇窗户,让我看到了自己的成长和快乐,每天写日记,我都会学到了很多知识,也收获了很多快乐,我期待着每天都能有新的发现和新的收获,让我的日记本变得更加丰富多彩。

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