北航校训原文：德才兼备，知行合一
北京航空航天大学的校训只有八个字——“德才兼备，知行合一”。它诞生于1952年建校之初，由首任校长武光提出，历经七十余年风雨，仍被师生视为精神坐标。为什么这八个字能穿越时空？答案在于它把“做人”与“做事”统一为不可分割的整体：德是灵魂，才是翅膀；知是方向，行是落地。
“德”与“才”如何并重？
1. 德：航空报国的底色
北航人把“德”首先理解为家国情怀。建校初期，师生边上课边参与“北京一号”研制，用三个月把图纸变成冲上蓝天的飞机。今天，实验室里的青年教师仍把“型号任务”挂在墙上，提醒自己：论文写在祖国大地上才算有德。
2. 才：敢为人先的硬实力
“才”不是单纯的技术，而是解决卡脖子问题的能力。从“长鹰”系列无人机到“月宫一号”生命保障系统，北航人一次次把“不可能”变成“中国造”。学校用“科研反哺教学”机制，让大二学生就能进国家重点实验室，提前十年储备“才”的爆发力。
“知”与“行”怎样合一？
1. 知：跨学科的知识地图
北航拆掉院系“围墙”，开设“航空航天+人工智能”“材料+医学”等交叉课程。学生在“微专业”里修满学分，就能拿到双导师签字的“知行证书”。这种设计让知识不再碎片化，而是形成可落地的系统方案。
2. 行：真实场景的淬炼
学校把课堂搬到靶场、发射场、生产车间。例如，“发动机拆装”课直接对接空军某旅，学生拆下的叶片第二天就要装回战机。一位毕业生回忆：“当我拧上最后一颗螺栓，才真正明白书本上的‘喘振’是什么意思。”
校训如何影响今天的北航人？
1. 招生：不只看分数，更看“德”的潜质
北航在自主招生面试中设置“社会责任”环节，考生需讲述一次帮助他人的经历。一位来自云南山区的学生，因带领全村孩子用废旧无人机做植保，获得降分录取资格。
3. 就业：把论文写在祖国需要的地方
近三年，北航毕业生到国防科技工业领域就业比例超过42%。航天科技、航空工业等集团把“德才兼备”写入招聘简章，优先录用有型号项目经历的学生。
常见疑问解答
问：校训对非理工科学生有何意义？
答：北航法学院把“知行合一”融入模拟法庭，学生需为真实的社区纠纷提供法律援助；经管学院开设“航空产业案例”课，用AR技术还原企业决策现场。无论专业，校训都要求“把知识转化为改变世界的行动”。
问：如何衡量“合一”是否达成？
答：学校用“三维度”评价：知识迁移度（能否用理论解决新问题）、行动贡献度（成果是否产生社会效益）、道德坚守度（面对诱惑能否守住底线）。每年评选的“立德树人奖”，获奖者需在三个维度都达到A级。
未来展望：校训的全球化表达
北航与法国中央理工、莫斯科航空学院共建“全球胜任力中心”，把“德才兼备，知行合一”翻译成“Integrity with Innovation, Knowledge into Action”。在联合实验室里，中外学生共同研制环保型电动飞机，用同一套价值标准解决人类面临的共同挑战。
从“北京一号”到“月宫一号”，从“红专并重”到“德才兼备，知行合一”，北航校训始终回答一个根本问题：如何让一个人的成长与国家的命运同频共振？答案藏在每一次机翼划破长空的呼啸里，也藏在每一位毕业生奔赴祖国最需要地方的背影中。
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